?

　　這是一則引人關(guān)注的新聞,新聞中的諸多要素都有可以挖掘的空間。尤其是其中研究生回家種地的細節(jié)難免讓人唏噓感嘆?？墒?很多時候,新聞內(nèi)容是一種小概率事件。以新聞中的當事人為例,他的身上有太多特殊的點。比如,他的教育經(jīng)歷與普通的學(xué)生不同,他在輟學(xué)之后是通過自考的方式逐漸考上研究生的;再比如,他在研究生階段所學(xué)的專業(yè)是近代史,這樣的專業(yè)算不上是熱門的專業(yè),可能對應(yīng)不了較為熱門的職位。當然,還有一個重要的因素是其年齡,當40歲已經(jīng)來臨時,求職無疑是一件尷尬的事情,通常的結(jié)果只能是“高不成低不就”。

?

　　當這些綜合的因素作用在一個人身上時,個人的悲劇也就產(chǎn)生了。而如果沒有注意到個體的特殊性,僅僅從其身上的某個點出發(fā)便“微言大義”,認為社會存在嚴重問題,則有可能解讀過度。事實上,在這個人身上,只要某一個方面的因素稍微做一些改進,其個人的際遇就會改變?？蛇z憾的是,眾多的因素加于這個個體的身上,他成為了輿論的一個載體,成為了公眾抒發(fā)各自訴求的一個通道。

?

　　對于這樣的個體到底需要怎樣的圍觀?一方面,當然需要宏大的視角,需要看到個體背后的社會問題。另一方面,我們更需要一種個體的視角。這種個體視角包括:應(yīng)看到問題背后的個體成因、個體命運;應(yīng)看到問題背后的個體能動性。個人的命運有時代的投影,但與個人的表現(xiàn)也密切相關(guān),這也是需要反思的地方,不能因為這種反思有些殘忍便忽視不提。當然,在看到個體成因時也應(yīng)看到個體的命運,在關(guān)注宏大敘事的同時,也應(yīng)關(guān)注個體的下一步將走向何處這才是一種實在的關(guān)心。

?

　　作為一個個案,一個回家種地的研究生最需要的是關(guān)懷。而作為一種現(xiàn)象,人們除了要看到問題,還要反思個體的無奈,反省個體的缺陷,看到個體的力量。只有以個體的視角圍觀研究生回家種地,才不至于將個體的命運淹沒在公共的泛化表達中。

?

　　新聞觀點

?

　　讀書改變命運，但一定是學(xué)有所用，學(xué)能所用，否則便是屠龍之術(shù);文學(xué)使人高尚，但一定得善于應(yīng)變，精于世道，否則便一文不值。41歲的苗衛(wèi)芳，苦讀多年“經(jīng)書”，求職無果，到頭依然家徒四壁，其父氣急服毒，令人扼腕浩嘆。讀死書與應(yīng)試教育在他身上結(jié)合得“如此完美”，真是匪夷所思。

?

　　微言大義

?

　　@李振忠：苗衛(wèi)芳其實一直有一個“鐵飯碗情結(jié)”，正是由于這個“鐵飯碗情結(jié)”才導(dǎo)致了其一系列的“迂”。

?

　　@網(wǎng)友：個體的悲劇，總會被輿論抓住一點無限放大。在對老父自殺的解讀中，研究生的身份標簽及回家務(wù)農(nóng)的現(xiàn)實處境再次被過度闡釋，“知識難改變命運”及“知識無用”的論調(diào)一時甚囂塵上。

?

　　@于靜：一紙文憑并不足以改變生活，這點苗衛(wèi)芳一定要明白，人活著應(yīng)該有理想，但不能過于理想主義，懂得了這些，種地也能種出一片坦然，糾結(jié)不清，抱著“金飯碗”也難以有所作為。

?

　　@鄧為：個體的無力，不能消弭知識的價值與光芒。因為在生存環(huán)境日益逼仄的環(huán)境里，讀書與教育、拼搏與向上，依然是底層向上的途徑與動力。

?

　　@金字塔：研究生種地，當大學(xué)生從精英淪為普通大眾，研究生貶值在所難免。社會要理性看待這種問題，現(xiàn)在就沒有什么“鐵飯碗”。教育要反思，國家要反思，社會要反思!

?

　　@魯璇：研究生回家種地的引起了社會的關(guān)注，筆者認為更應(yīng)該值得反省的是我們的教育，相信“是金子到處都會發(fā)光”，如果我們的高級教育更加注重人才能力的培養(yǎng)，能讓他們在學(xué)到的知識在社會上有用武之地，像苗衛(wèi)芳這樣的人可能就不再會因為社會的現(xiàn)實而成為“不幸者”。

?

　　@離別的聚說再見會再見：以現(xiàn)在的教育制度和教育理念，這種現(xiàn)象不足為奇。種田不是低等的事業(yè)，研究生回家種田本沒錯且值得推廣，農(nóng)業(yè)是國家根本，要種科技含量的田。只要熱愛它，定會把田種得特別好，一樣會成為千萬富翁，一樣會受到萬人景仰的。是金子在哪兒都會發(fā)光，我支持他。

?

　　@dhfljh：再怎么說，人家是自學(xué)考上研究生的，單憑這一點，就值得尊敬!研究生找不到工作，就是讀書無用論的真實寫照，現(xiàn)在都拼爹!

?

　　@孫加富：為什么會有那么多的大學(xué)生找不到工作，不是知識不能改變命運，而是大學(xué)沒有教改變命運的知識。

?

　　@風水土雷火：大學(xué)生們，請注意，是知識改變命運，不是學(xué)歷改變命運。

?

　　@樂逍遙：在當今市場經(jīng)濟的大背景下，必須學(xué)以致用，如果學(xué)而無用是得不到社會認可的。苗先生也應(yīng)該認識到，社會的回報不是以文憑的高低來計算，有許多腰纏萬貫的大老板只有小學(xué)文憑。“天生我材必有用”，你總能為社會做事的。

?

　　@龍五：知識從來沒有改變過命運，自己的命運從來是由人自己去改變的。知識，只不過是多給了人們一點兒改變命運賭博時的籌碼而已?？床煌高@一點，讀書真的毫無用處。知識，只是一種準備，機會是給有準備的人準備的，而不是給有知識的人準備的。改變命運的是準備，而不是知識。

?

　　@暮云：人各有志，不要以己之見去批評他人的所作所為。通過艱苦努力自考到碩士你的人生已經(jīng)夠彪悍了，彪悍的人生不需要要解釋。只是你不是一個人生活，希望你能考慮到家人的感情。知識改變命運始終沒有變，只是這句話已經(jīng)不適用所有的人了，因為社會壞境變了。你有才，希望你不要放棄文學(xué)創(chuàng)作，會有伯樂認識到你這千里馬的，祝福你。

?

　　@老頭：為什么不能將2500元月薪的工作先干著呢!以后來個騎馬找馬。我的女兒也是個碩士研究生，最初一年還沒有工資呢!現(xiàn)在經(jīng)過自身努力，應(yīng)聘到了一個比較不錯的職位。

?

　　@陽光明媚心情：他多少有點迂了，學(xué)了文學(xué)對他是最大的障礙。他應(yīng)該看清形勢，先把那份工作拿下。有飯吃才能想及其他，把面子放一放。

?

　@沙漠中的鱷魚：哈哈，我也是中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)，現(xiàn)在在北京當個小公務(wù)員……北京公務(wù)員第一年工資只有1700，一年后轉(zhuǎn)正也只有2500。萬事開頭難，千萬不要以為自己是個碩士就了不起了，適應(yīng)能力差的人，再高的學(xué)歷也沒用。

?

　　@經(jīng)得起推敲：用錢衡量一個人的能力，是當代人普遍現(xiàn)象，也是社會的現(xiàn)實的無奈。放下心態(tài)，從零開始，再好的學(xué)問，學(xué)不好社會學(xué)也無用武之地。不過我相信你會找到方向的，用你所擅長的。當下可不是該有“采菊東籬下，悠然見南山”的出世思想，你還有所要報答的人。

?