?　　【byb.cn】?從一名自學(xué)成才的赤腳醫(yī)生，到血液病治療研究領(lǐng)域響當(dāng)當(dāng)?shù)膶＜?，再到中科院最年輕的院士，擁有傳奇經(jīng)歷的陳竺在他不凡的人生履歷中又畫出了濃墨重彩的一筆——作為第一個無黨派人士當(dāng)選為國家衛(wèi)生部部長。

　　受命危難 直面醫(yī)改困局

　　2007年6月29日，陳竺被任命為衛(wèi)生部部長。7月3日晚，與中國科學(xué)院舊部下話別時談及醫(yī)改，陳竺坦言：“這關(guān)系到13億中國人的切身利益，責(zé)任重大。確實壓力很大，自己會慎重，慎重，再慎重。”

　　“中國醫(yī)改如何定調(diào)，不是部長陳竺一個人能說了算的。但是作為衛(wèi)生部門的一把手，能夠把眼光首先盯在疾病控制與預(yù)防上，充分顯示了陳竺是一個非常懂行的衛(wèi)生行政官員。”醫(yī)改方案起草負(fù)責(zé)人之一的王虎峰教授評價說。

　　2003年非典剛開始肆虐，陳竺就敏銳地組織科研人員進(jìn)行研究。國家防治非典科技攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組成立時，陳竺提供了許多有價值的意見，并因此被任命為副組長。

　　5月13日，他奉命親率12名專家，奔赴廣州和香港。經(jīng)歷這場“戰(zhàn)斗”后，陳竺對中國衛(wèi)生體制的落后有了深切的感受。疫情平息后，他與2l位院士聯(lián)名給國務(wù)院寫了一份報告，呼吁加大公共衛(wèi)生研究力度及改革公共衛(wèi)生管理體制，構(gòu)建公共服務(wù)型政府。他多次直陳，中國應(yīng)對醫(yī)學(xué)和健康領(lǐng)域的研究增加投入，少做一些“形象工程”：13億人的健康，不可能光靠看病吃藥解決，加強(qiáng)預(yù)防和保護(hù)環(huán)境是根本。

　　從赤腳醫(yī)生起步

　　1953年8月17日，上海市徐匯區(qū)日暉一村，一個孩童呱呱落地。擁有醫(yī)學(xué)博土學(xué)位的年輕父母陳家倫和許曼音為孩子取名“陳竺”，希望兒子能成長為寬厚仁達(dá)的有用之材。

　　1970年，陳竺來到江西省信豐縣小江公社山香大隊的老圳頭生產(chǎn)隊，開始了6年的知青生活。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民回憶說，每天收工后，陳竺常點著煤油燈看父母寄來的醫(yī)學(xué)書到深夜。第二天天還不亮，他又起床趕在出工前讀英浯。

　　父親陳家倫每月用1元錢買1本英文版的《中國建設(shè)》寄給陳竺，要知道那時一個月的生活費也就七八元錢。陳竺把有關(guān)醫(yī)學(xué)的報道翻譯出來寄給父親。父親寄回的文章圈圈點點，修改得十分詳細(xì)。6年的“函授教育”，使陳竺打下了扎實的英語和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。

　　1973年，陳竺參加了高校招生文化考試。信豐縣2000多名考生中，陳竺的成績名列第二。由于家庭出身的原因，名列前茅的陳竺卻落榜了。他一度為此痛苦迷惘，但不久就調(diào)整過來了，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，埋頭生產(chǎn)。1974年，2l歲的陳竺正式開始了他的“醫(yī)學(xué)事業(yè)”——成為一名赤腳醫(yī)生。

　　由于陳竺的表現(xiàn)突出，1975年，縣武裝部負(fù)責(zé)人推薦他到江西省上饒地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)。陳竺非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，畢業(yè)時各門成績?nèi)莾?yōu)秀，留校任教。工作之余，他翻譯了數(shù)十萬字的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。

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