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有什么別有病
“厚臉皮”孩子容易成功
[事件] 作者 :byb.cn 日期:2024-11-6 00:01
【byb.cn 】(來(lái)源:生命時(shí)報(bào))心態(tài)積極抗挫折 擅長(zhǎng)社交會(huì)說(shuō)不 “厚臉皮”孩子容易成功
心態(tài)積極。臉皮比較薄的孩子,非常在意他人的評(píng)價(jià),且以此作為評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)遭受家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的指責(zé)批評(píng)時(shí),他們會(huì)因此責(zé)怪自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處,產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自卑心理。厚臉皮孩子有自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)系統(tǒng),面對(duì)別人的諷刺、批評(píng)責(zé)罵,都不放心上,他們更在意自己的感受。他們用一種“遲鈍”的心態(tài)去看待身邊所發(fā)生的事情,能避免因?yàn)橄胩喽吧硇木闫!?,這樣的鈍感力,能帶來(lái)樂(lè)觀積極的心態(tài)。
容易成功。當(dāng)遭受打擊時(shí),臉皮薄的孩子,很可能一蹶不振,放棄努力,甚至自暴自棄。因?yàn)樗麄兎浅T诤鮿倮@個(gè)結(jié)果和面子,無(wú)法承擔(dān)失敗帶來(lái)的后果。相反,厚臉皮的孩子,能坦然面對(duì)失敗,他們更容易歸因于外在,而不會(huì)把矛頭指向自己。他們不會(huì)以一次失敗而定義自己,而是心志堅(jiān)定,做事的時(shí)候不畏困難、不懼艱險(xiǎn),堅(jiān)持達(dá)到自己的目標(biāo)。臉皮厚的孩子面對(duì)逆境也能積極樂(lè)觀,甚至像彈簧一樣,越壓迫,越能釋放出潛能。
善于社交。厚臉皮的孩子在社交方面表現(xiàn)出色,能很好地維護(hù)自身的利益。臉皮比較薄的孩子,在社交時(shí)顯得被動(dòng)、敏感,當(dāng)不如自己意時(shí),喜歡抱怨、哭鬧、放棄。厚臉皮的孩子,在遇到矛盾時(shí),會(huì)放下面子主動(dòng)示好,讓關(guān)系更加穩(wěn)固。而且,他們懂得權(quán)衡利弊,能夠“不顧面子”地說(shuō)“不”,不易被道德綁架,不易被他人利用。
在一定程度上,厚臉皮也可以稱(chēng)作是“逆商”、抗挫力,是面對(duì)困難與失敗時(shí),一種快速?gòu)?fù)原的能力。總之,臉皮厚讓孩子擁有了一身堅(jiān)硬的鎧甲,有了這層保護(hù),孩子能乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,在人生路上勇往直前,無(wú)所畏懼。如何培養(yǎng)孩子厚臉皮呢?
鼓勵(lì)表達(dá)自我。鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)自己的想法,不要擔(dān)心他人嘲笑,不要害怕給他人留下不好的印象??梢远ㄆ诮M織家庭會(huì)議,讓孩子分享自己在學(xué)?;蛏钪械慕?jīng)歷,以及他們對(duì)這些事情的看法。當(dāng)孩子表達(dá)自己的情緒時(shí),不要急于打斷或評(píng)判,而是用心去聆聽(tīng)他們的感受。通過(guò)這種方式,孩子能夠逐漸建立起自信,敢于表達(dá)自己。
強(qiáng)化內(nèi)在評(píng)價(jià)體系。幫助孩子建立自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而不是完全依賴(lài)他人的評(píng)價(jià)。比如,當(dāng)孩子完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),引導(dǎo)他們從自己的努力程度、進(jìn)步情況等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià),而不是僅僅關(guān)注他人的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反思,逐漸形成內(nèi)在的評(píng)價(jià)體系。教導(dǎo)孩子用成長(zhǎng)型思維看待問(wèn)題,讓他們明白能力是可以通過(guò)努力和學(xué)習(xí)不斷提升的。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他們思考如何通過(guò)努力來(lái)解決問(wèn)題,而不是輕易放棄。
學(xué)會(huì)自嘲自黑。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,家長(zhǎng)要教孩子勇于面對(duì)自己的不足。也可以和孩子利用自己的不足開(kāi)一些玩笑,能夠自嘲自黑的人,也更愿意接受不完美的自己,以后的人生格局也會(huì)更大。培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài),讓他們學(xué)會(huì)從困難中尋找機(jī)會(huì)和希望。例如,當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),引導(dǎo)他們看到自己在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,而不是僅僅關(guān)注失敗的結(jié)果。告訴孩子“人生還很長(zhǎng),一件小事真的不會(huì)改變什么”,幫孩子緩解壓力,建立自信。
正面管教家長(zhǎng)講師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 盧丹丹
《生命時(shí)報(bào)》 2024-10-25 第1842期 第10版
心態(tài)積極。臉皮比較薄的孩子,非常在意他人的評(píng)價(jià),且以此作為評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)遭受家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的指責(zé)批評(píng)時(shí),他們會(huì)因此責(zé)怪自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處,產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自卑心理。厚臉皮孩子有自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)系統(tǒng),面對(duì)別人的諷刺、批評(píng)責(zé)罵,都不放心上,他們更在意自己的感受。他們用一種“遲鈍”的心態(tài)去看待身邊所發(fā)生的事情,能避免因?yàn)橄胩喽吧硇木闫!?,這樣的鈍感力,能帶來(lái)樂(lè)觀積極的心態(tài)。
容易成功。當(dāng)遭受打擊時(shí),臉皮薄的孩子,很可能一蹶不振,放棄努力,甚至自暴自棄。因?yàn)樗麄兎浅T诤鮿倮@個(gè)結(jié)果和面子,無(wú)法承擔(dān)失敗帶來(lái)的后果。相反,厚臉皮的孩子,能坦然面對(duì)失敗,他們更容易歸因于外在,而不會(huì)把矛頭指向自己。他們不會(huì)以一次失敗而定義自己,而是心志堅(jiān)定,做事的時(shí)候不畏困難、不懼艱險(xiǎn),堅(jiān)持達(dá)到自己的目標(biāo)。臉皮厚的孩子面對(duì)逆境也能積極樂(lè)觀,甚至像彈簧一樣,越壓迫,越能釋放出潛能。
善于社交。厚臉皮的孩子在社交方面表現(xiàn)出色,能很好地維護(hù)自身的利益。臉皮比較薄的孩子,在社交時(shí)顯得被動(dòng)、敏感,當(dāng)不如自己意時(shí),喜歡抱怨、哭鬧、放棄。厚臉皮的孩子,在遇到矛盾時(shí),會(huì)放下面子主動(dòng)示好,讓關(guān)系更加穩(wěn)固。而且,他們懂得權(quán)衡利弊,能夠“不顧面子”地說(shuō)“不”,不易被道德綁架,不易被他人利用。
在一定程度上,厚臉皮也可以稱(chēng)作是“逆商”、抗挫力,是面對(duì)困難與失敗時(shí),一種快速?gòu)?fù)原的能力。總之,臉皮厚讓孩子擁有了一身堅(jiān)硬的鎧甲,有了這層保護(hù),孩子能乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,在人生路上勇往直前,無(wú)所畏懼。如何培養(yǎng)孩子厚臉皮呢?
鼓勵(lì)表達(dá)自我。鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)自己的想法,不要擔(dān)心他人嘲笑,不要害怕給他人留下不好的印象??梢远ㄆ诮M織家庭會(huì)議,讓孩子分享自己在學(xué)?;蛏钪械慕?jīng)歷,以及他們對(duì)這些事情的看法。當(dāng)孩子表達(dá)自己的情緒時(shí),不要急于打斷或評(píng)判,而是用心去聆聽(tīng)他們的感受。通過(guò)這種方式,孩子能夠逐漸建立起自信,敢于表達(dá)自己。
強(qiáng)化內(nèi)在評(píng)價(jià)體系。幫助孩子建立自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而不是完全依賴(lài)他人的評(píng)價(jià)。比如,當(dāng)孩子完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),引導(dǎo)他們從自己的努力程度、進(jìn)步情況等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià),而不是僅僅關(guān)注他人的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反思,逐漸形成內(nèi)在的評(píng)價(jià)體系。教導(dǎo)孩子用成長(zhǎng)型思維看待問(wèn)題,讓他們明白能力是可以通過(guò)努力和學(xué)習(xí)不斷提升的。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他們思考如何通過(guò)努力來(lái)解決問(wèn)題,而不是輕易放棄。
學(xué)會(huì)自嘲自黑。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,家長(zhǎng)要教孩子勇于面對(duì)自己的不足。也可以和孩子利用自己的不足開(kāi)一些玩笑,能夠自嘲自黑的人,也更愿意接受不完美的自己,以后的人生格局也會(huì)更大。培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài),讓他們學(xué)會(huì)從困難中尋找機(jī)會(huì)和希望。例如,當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),引導(dǎo)他們看到自己在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,而不是僅僅關(guān)注失敗的結(jié)果。告訴孩子“人生還很長(zhǎng),一件小事真的不會(huì)改變什么”,幫孩子緩解壓力,建立自信。
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